МОУ Коченяевская основная общеобразовательная школа
Директор школы - Макеева Раиса Александровна
Адрес: 433114, Ульяновская область, Вешкаймский район,село Коченяевка,улица Центральная 72.
Электронный адрес: kocheniaevka@mail.ru
Телефон: 88424372130
Новости | Июнь 25, 2013,10:29
В январе-феврале 2013 года Эспертной комиссией школы было проведено самообследование школы.
Отчет
о результатах самообследования
Муниципального общеобразовательного учреждения
Коченяевской основной общеобразовательной школы
I. Самообследование Муниципального общеобразовательного учреждения Коченяевская основная общеобразовательная школа проводилось согласно приказу директора общеобразовательного учреждения № 6(а) от «11 » января 2013 г.
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете школы – протокол № 4 от « 28 » марта 2013 г.
П. 1. Организационно-правовое обеспечение.
В ОУ сформирована нормативно-правовая база деятельности учреждения федерального, регионального, муниципального уровней. Школа осуществляет свою образовательную, правовую, хозяйственно-экономическую деятельность в соответствии с Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, законодательными и нормативными актами Российской Федерации, субъекта РФ, актами органов местного самоуправления, договором между Учредителем и Школой, Уставом и другими документами. Учредителем МОУ Коченяевская ООШ является Муниципальное учреждение Администрация муниципального образования "Вешкаймский район" Ульяновской области.
В МОУ Коченяевская ООШ имеются регистрационные документы.
Перечень реализуемых образовательных программ в соответствии с лицензией.
ОУ имеет полный набор локальных актов, регулирующих деятельность ОУ, его специфику. Все локальные акты прошли процедуру рассмотрения и принятия в соответствии с Уставом ОУ.
В школе имеются документы об охране труда и действиях в чрезвычайных ситуациях: приказы, инструкции по ОТ, журналы регистрации инструктажей, несчастных случаев. Но база по ОТ сформирована не полностью. Отсутствуют свидетельства об аттестации рабочих мест.
Отношения с другими учреждениями и организациями регулируются с помощью договоров договор об аренде гаража для школьного автобуса, договора о сотрудничестве с ЦДО, ДЮСШ, об оказании медицинских услуг, о проведении ежедневного медицинского осмотра водителя, о проведении ежегодного медицинского осмотра работников.
Организационно-правовое обеспечение в МОУ Коченяевской ООШ соответствует государственным требованиям.
2. Качество управления образовательным учреждением.
Структура управления соответствует Уставу, целесообразна и оптимальна для данного вида учреждения.
Распределение функций и полномочий между членами административно-управленческого аппарата находится в соответствии с должностными инструкциями, с учётом уровня их профессиональной компетенции и реальных возможностей.
В структурно-функциональную модель управления образовательным учреждением включены органы самоуправления, органы государственно-общественного управления. Деятельность вышеуказанных органов осуществляется на основе соответствующих положений.
В целом организационная структура управления МОУ Коченяевская ООШ эффективна и положительно влияет на результативность работы школы.
Порядок рассмотрения, принятия и утверждения документов на уровне учреждения в основном соблюдается.
В годовом плане работы школы раздел контрольно-инспекционной деятельности является одним из главных. Основными элементами контроля учебно-воспитательного процесса являются: выполнение всеобуча, состояние преподавания учебных предметов, качество знаний умений и навыков учащихся, качество ведения школьной документации, выполнение учебных программ и предусмотренного минимума письменных работ, проверка подготовки к выпускным и переводным экзаменам.
Организация контрольно-инспекционной деятельности соответствует в основном Положению о внутришкольном контроле.
Имеется план контрольно-инспекционной деятельности на учебный год, утверждённый директором. В нём определены объекты контроля, виды и формы контроля, проверяющий, сроки проведения, способы подведения итогов. Внутришкольный контроль предусматривает сбор, системный учёт, обработку и анализ информации об организации и результатах образовательного процесса для эффективного решения задач связанных с качеством образования (результаты образовательной деятельности, состояние здоровья обучающихся, организация питания). Ведётся мониторинг контингента обучающихся, качества знаний по классам и по предметам, качественный анализ процесса обучения.
Представлены справки по всем запланированным контрольно-инспекционным мероприятиям согласно графику.
Справки, отчёты по результатам контроля содержат цели, сроки и основание проверки, описание контролируемых вопросов, анализ причин повышения или снижения показателей качества образования. Во всех справках имеются выводы и предложения, рекомендации конкретны, с указанием точных сроков исполнения и ответственных, имеются отметки об ознакомлении с результатами контроля. Содержание справок доводится до сведения педагогическогo коллектива на совещаниях при директоре и заседаниях педагогического Совета. По итогам внутришкольного контроля издаются приказы директора школы.
Протоколы педагогических Советов, совещаний при директоре ведутся согласно требованиям. Все педагогические советы оформлены правильно, проводятся согласно срокам, прописанным в плане работы школы. На заседаниях Педсоветов рассматриваются вопросы повышения квалификации педагогов школы, вопросы повышения качества знаний учащихся и др. Протоколы Педсовета прошнурованы и пронумерованы.
В плане педагогических советов контроль за ранее принятыми решениями не наблюдается.
6. В школе имеется программа развития образовательного учреждения. Учителя школы активно используют компьютерные технологии в обучении школьников, три учителя прошли обучение в Ульяновском Региональном Центре Интернет-образования.
Креативность педагогических работников за три последних года:
- учителя принимают участие в научно-практических конференциях разных уровней,
- учителя участвуют в конкурсах профессионального мастерства,
- в школе имеются печатные работы учителей
Качество управления в МОУ Коченяевской ООШ соответствует государственным требованиям.
3. Кадровая обеспеченность.
Штатное расписание в части кадровой обеспеченности соответствует типу штатного расписания и виду учреждения. Укомплектованность штата 100%.
В школе ведется работа по самообразованию. Все учителя имеют темы для
самообразования. Результаты самообразования находят свое отражение в
авторских работах учителей, демонстрируются на открытых уроках и
внеклассных мероприятиях. Образовательный уровень педагогических работников с высшим и средне-специальным образованием 100%.
Осуществляется курсовая переподготовка педагогических кадров. Из 7 педагогов, работающих в Коченяевской основной общеобразовательной школе, задолженность по курсовой переподготовке имеется у одного педагога. Существует проблема курсовой переподготовки, если учитель преподает несколько предметов.
На педагогических советах рассматриваются вопросы методики и практики образования и воспитания учащихся. В школе используются технологии дифференцированного обучения, личностно-ориентированного, разноуровневого обучения.
Имеются должностные инструкции, соответствующие перечню штатного расписания. Их содержание соответствует современным требованиям.
Расстановка кадров и распределение функциональных обязанностей произведена оптимально в соответствии с образованием, квалификацией работников.
Кадровая обеспеченность в МОУ Коченяевской ООШ соответствует в основном государственным требованиям.
4. Уровень и направленность образовательных программ, обеспечение их реализации, структура (виды) классов в соответствии с видом образовательного учреждения.
Учебный план МОУ Коченяевской основной общеобразовательной школы соответствует требованиям СанПиН, федеральным и региональным нормативам. Он составлен на основе федерального базисного учебного плана образовательного учреждения РФ, приказа Департамента образования Ульяновской области. Номенклатура обязательных образовательных областей и образовательных компонентов сохраняется. Все учебные программы обеспечены учебно-методическими материалами.
Уровень реализуемых программ соответствует государственному стандарту образования.
Исполнение обязательного минимума содержания основных образовательных программ, структура (виды) классов (групп) в МОУ Коченяевской ООШ соответствует государственным требованиям.
5. Медико-социальные условия пребывания обучающихся, воспитанников в учреждении, состояние физкультурно-оздоровительной работы.
Условия пребывания всех участников образовательного процесса в образовательном учреждении соответствуют требованиям, о чём свидетельствуют положительные заключения Госпожнадзора и Роспотребнадзора.
Организация питания школьников соответствует требованиям. Меню составляется на неделю, сбалансировано с расчётом белков, жиров, углеводов. С целью витаминизации питания в меню включены овощные салаты. Регулярно осуществляется С-витаминизация третьего блюда. Реализуется программа «Школьное молоко».
Медицинское обслуживание детей осуществляется фельдщером Коченяевского ФАП, в обязанности которой входит контроль за санитарным состоянием учреждения; контроль за питанием; профилактические прививки; оказание первой медицинской помощи.
Школьное расписание уроков в основном соответствует нормам и требованиям СанПиНа, требованиям базисного учебного плана. Объём максимальной учебной нагрузки, предусмотренный базисным учебным планом и учебным планом школы, и недельная учебная нагрузка обучающихся согласно школьному расписанию сопоставимы и не превышают предельно допустимой нормы.
Учебная нагрузка в течение учебного дня распределяется по степени сложности. Интенсивность учебной нагрузки в течение недели соответствует возрастным особенностям школьников.
Двигательная активность обеспечивается ведением утренней зарядки, уроков физической культуры и физминуток во всех классах, динамической паузы — в 1 классе.
С целью формирования здорового образа жизни реализуются целевая программа «Здоровье» и «Профилактика правонарушений»
Организационно-управленческая деятельность по вопросам физкультурно-оздоровительной работы представлена системой мероприятий как в урочной, так и во внеурочной деятельности, мониторингом физического развития и состояния здоровья учащихся.
Анализ нормативно-правового поля учреждения позволяет сделать вывод о складывающейся системе по формированию у учащихся здорового образа жизни.
Результаты мониторинга состояния физического развития и заболеваемости, а также результаты участия школы в спортивно-массовых мероприятиях показали, что физкультурно-оздоровительная работа проводится эффективно.
Медико-социальные условия пребывания обучающихся, состояние физкультурно-оздоровительной работы в МОУ Коченяевской ООШ соответствует в основном государственным требованиям.
6. Организация воспитательной работы.
План воспитательной работы на 2012/2013 учебный год рассмотрен и утверждён на заседании педагогического совета МОУ Коченяевской ООШ и включает в себя анализ воспитательной работы за прошлый учебный год, цели и задачи воспитательной работы школы на новый учебный год, план воспитательных мероприятий с учащимися на 2012/2013 учебный год, план работы с родителями.
Основными направлениями деятельности являются: познавательно-интеллектуальное; спортивно-оздоровительное, гражданско-патриотическое, художественно-эстетическое.
План воспитательной работы реализуется своевременно в соответствии с поставленными целями и задачами и выполняется на 100 % .
С целью создания системы патриотического воспитания, формирования у учащихся высокого патриотического сознания, готовности к выполнению конституционных обязанностей, в школе реализуется программа патриотического воспитания. Комплекс программных мероприятий предусматривает охват патриотическим воспитанием всех возрастных групп учащихся. Система патриотического воспитания учащихся школы направлена на формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения в школе.
В школе реализуется целевая программа по охране и укреплению здоровья учащихся, приобщению их к ценностям здорового образа жизни «Здоровье
На базе школы работает 1 объединение дополнительного образования учащихся, руководствующееся соответствующей программой. На начало года численность учащихся, занимающихся в системе дополнительного образования составляет 100%.
Реализация программ дополнительного образования обеспечена достаточной материально-технической базой.
Документальное обеспечение воспитательного процесса содержит необходимый перечень локальных актов. Содержание воспитательной деятельности строится на основании Закона РФ "Об образовании", Конвенции о правах ребенка, закона РФ «Об основных гарантиях прав ребенка», концепции модернизации содержания и структуры российского образования, документов регионального и районного уровней и соответствует требованиям нормативных правовых актов.
Каникулярный отдых детей организован на основе плана воспитательной работы и плана каникул. Составляется план мероприятий с учетом общешкольного плана работы по желанию учащихся, план работы кружков и спортивных секций на период каникул.
В период летних каникул в школе функционирует летний оздоровительный лагерь, пришкольный участок, осуществляется привлечение к посильному труду учащихся имеющих слабое здоровье (уход за цветами, работа в библиотеке, оформительская работа. Особое внимание уделяется занятости трудных учащихся. Каникулярный отдых организуется согласно плану и выполняется на 100 %.
В Коченяевской ООШ созданы такие объединения, как «Светлячок» (1-4 классы), детская организация «Радуга» (5 - 9 классы) на основе Устава школы и Положения об ученическом самоуправлении, разработаны планы работы этих объединений.
Деятельность органов ученического самоуправления охватывает все сферы урочной и внеурочной деятельности и жизни учащихся: поддержание порядка и дисциплины в школе, организации учебного процесса, организации внеклассной и внешкольной деятельности учащихся.
В рамках деятельности по профилактике правонарушений создан Совет профилактики на основе Устава школы и Положения о совете профилактики.
Проведён анализ профилактической работы за 2011-2012 г.г. Создан банк данных учащихся из «группы риска», в который входят сведения о несовершеннолетних. Также имеются акты обследования семьи.
Работа с родителями, включает в себя работу по повышению психолого-педагогических знаний родителей через открытые уроки, групповые мероприятия, индивидуальные консультации. Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс происходит через родительские собрания; организацию кружков, совместные творческие дела, помощь в укреплении материально-технической базы, участие родителей и общественности в управлении школой через Совет школы, родительский комитет.
В школе созданы условия для видов деятельности, связанных с компьютерными технологиями. Имеется компьютерный класс с выходом в Интернет, где учащиеся имеют возможность заниматься информатикой во внеурочное время.
Учащиеся имеют возможность готовиться к различным конкурсам и мероприятиям в библиотеке.
Исполнение программ воспитания, социальной адаптации и интеграции в общество в МОУ Коченяевской ООШ соответствует в основном государственным требованиям.
7. Уровень и качество подготовки обучающихся.
|
Класс |
В них |
Успевают |
Кол-во уч-ся обучающихся на |
Успе- |
Кач-во |
|
|||||||
|
|
учатся |
|
|
|
|
|
|
|
|
ваемо- |
зна- |
СОУ |
|
|
|
|
Кол-во |
% |
"5" |
|
|
"5" и "4" |
"3" |
сть |
ний |
|
||
|
|
|
|
|
кол.во |
% |
кол.во |
% |
кол.во |
% |
|
|
|
|
|
2 |
8 |
8 |
100% |
|
|||||||||
|
4 |
6 |
6 |
100% |
|
0,0% |
3 |
50,0% |
3 |
50,0% |
100% |
50,0% |
50,0% |
|
|
6 |
5 |
5 |
100% |
1 |
20,0% |
3 |
60,0% |
1 |
20,0% |
100% |
80,0% |
65,6% |
|
|
7 |
3 |
3 |
100% |
1 |
33,3% |
0 |
0,0% |
2 |
66,7% |
100% |
33,3% |
57,3% |
|
|
9 |
2 |
2 |
100% |
|
0,0% |
2 |
##### |
0 |
0,0% |
100% |
##### |
64,0% |
|
|
итого аттетс. |
16 |
16 |
100% |
2 |
12,5% |
8 |
50,0% |
6 |
37,5% |
100% |
62,5% |
58,0% |
|
Абсолютная успеваемость учащихся составила 100 %.
Участие в районных предметных олимпиадах: Зеленова Елена – 1 место по математике, 2 место по русскому языку.
Был проведен замер техники чтения учащихся 2-6 классов. В целом результат обучения учащихся чтению достаточно благополучный. Установлено, что наибольшее количество ошибок учащиеся допускают на пропуск, замену, искажение букв и слогов.
Хорошо сформированы навыки темпа чтения у учащихся 6 класса.
Учителям начальных классов необходимо активизировать работу с учащимися на уроке и во внеурочное время по совершенствованию навыков чтения.
Ежегодно проводятся предметные недели. Цель их проведения – влияние на развитие интереса учащихся к изучаемому предмету, повторение образовательного уровня, обучение детей самостоятельности и творчеству. Организаторами предметных недель являются учителя-предметники, в работу вовлекаются библиотекарь, классные руководители. На высоком уровне была проведена предметная декада. Разнообразные нетрадиционные формы проведения уроков и внеклассных мероприятий вызвали большой интерес учащихся. Учителя проявили хорошие организаторские способности, сумели создать праздничную творческую атмосферу.
Уровень и качество подготовки выпускников в МОУ Коченяевской ООШ соответствует в основном государственным требованиям.
8. Учебно-методическое и материально-техническое оснащение.
Для организации учебно-воспитательного процесса используется двухэтажное здание. Здание оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, имеются планы эвакуации, все выходы обозначены указателями, количество огнетушителей соответствует действующим нормативам. В школе имеется необходимый пакет документов (инструкций, приказов, журналов, планов и т.д.) по противопожарной безопасности и охране труда, определены и назначены приказом по школе ответственные лица.
Для проведения учебных занятий и внеклассных мероприятий с детьми в школе оборудованы 8 предметными кабинетами, оснащённых школьной мебелью, 1 компьютерный класс, 1 комбинированная мастерская, 1 спортивный зал, библиотека.
Из спортивного оборудования в школе имеются: канат, гимнастические брусья, перекладина, шведская стенка, козёл, конь, волейбольные, баскетбольные и футбольные мячи, маты, пластиковые и полупластиковые лыжи и т.д.
Учебные кабинеты и лабораторное оборудование соответствуют современным требованиям и позволяют организовать изучение всего объёма теоретической и практической частей учебного материала по реализуемым в данном образовательном учреждении программам.
Для организации горячего питания школьников имеется школьная столовая на 30 посадочных мест. Состояние мебели в обеденном зале и оборудование пищеблока в отличном состоянии.
Помещения для учебной и внеурочной деятельности в основном соответствуют нормативным и местным требованиям, требованиям государственных органов надзора, охраны труда на предмет готовности систем жизнеобеспечения зданий и сооружений к организации образовательной деятельности.
Во всех учебных кабинетах, мастерских и спортивных залах в соответствии с действующими требованиями имеются инструкции и журналы по технике безопасности и охране труда.
За последние три года школа значительно пополнила материально-техническую базу: приобретено 1 компьютеров, 1 принтеров, 1 музыкальный центр и др.
Учебно-методическое и материально-техническое оснащение образовательной деятельности в МОУ Коченяевской ООШ соответствует государственным требованиям.
С целью совершенствования образовательного процесса комиссия рекомендует:
Выводы экспертной комиссии:
Председатель экспертной комиссии
директор МОУ Коченяевской ООШ Р.А. Макеева
Новости | Июнь 21, 2013,10:22
19 июня- пятнадцатый день. День принцессы и принца лагеря.
Участвовали все дети в конкурсах «Что в имени твоем?», «Считалки», «Мой наряд», «Блюдо», проведено анкетирование. Корона принцессы присуждена Глошкиной Насте, принца- Хохлову Сергею. Затем принц и принцесса провели игры «Роща растет», «У дедушки Трифона», «Горелки» и другие. А потом мы совершили экскурсию на земляничную поляну, где полакомились спелой, душистой и вкусной ягодой.
20 июня- шестнадцатый день. Соревнования смелых, сильных, смекалистых.
Команда девочек «Феи», команда мальчиков «Рыцари». Лучшее представление и девиз показали «Феи» во главе с Сайгушевой Надей. А в конкурсах «Переправа»,передача эстафетной палочки, собери ракушки, посев арбузов и другие первыми были «Рыцари» во главе с Алякиным Дмитрием. Победу в соревновании одержала дружба между мальчиками и девочками. Все остались довольны. После обеда смотрели мультфильм «Микки Маус и его друзья».